Развитие личности школьника в учебном процессе (презентация)

Игры на уроках

Игры, направленные на развитие мышления
Игры на развитие произвольного внимания

Диагностика сформированности предпосылок учебной деятельности направлена на определения готовности будущего школьника к новому для него виду деятельности - учебной. В отличие от игровой учебная деятельность имеет ряд специфических особенностей. Она предполагает ориентацию на результат, произвольность и обязательность.

Упражнения для повторения за взрослыми для обучения правильному произношению слов и отдельных слогов.

Гимнастика мозга представляет собой простые и доставляющие  удовольствие движения и упражнения, они помогают обучающимся любого возраста раскрывать те возможности, которые заложены нашем теле. Именно поэтому гимнастика мозга может эффективно использоваться при обучении детей с проблемами в развитии. Несколько минут (5—7 минут) занятий дают высокую умственную энергию.